Evaluación y Selección de Información

Páginas web

•  https://goo.gl/9SyRbF
•  https://www.gob.mx/promexico/acciones-y-programas/biotecnologia
•  https://www.gene.com/scientists

Videos

•  https://youtu.be/XUpLYLFNaFE
•  https://youtu.be/ghJIEMffVWg
•  https://youtu.be/xiilWZGmVlc

Infogramas

• https://image.slidesharecdn.com/labiotecnologiaautoguardado-160914014847/95/la-biotecnologia-2-638.jpg?cb=1473817810
• http://agrobio.org/bfiles/fckimg/Infografia%20Organizaciones%20Internacionales%20GM_10.jpg
• http://fundacion-antama.org/wp-content/uploads/2014/06/biotecnologia-infografia-elo-brans.jpg

Como reflexión de esta actividad por conclusión desde mi punto de vista, en orden jerárquico de importancia mencionó las fuentes de consulta que son más verídicas y que pueden ser más beneficiosas para mi tema seleccionado 

1.  Videos o Documentales: debido a que son más interactivos que una página web por lo que garantiza un aprendizaje que perdurará 
2.  Páginas Web: en segundo lugar pongo este recursos ya que por más grande e infinita que sea la información en esta red, puede ser de dudosa procedencia y por lo mismo que abundan sitios web, esto puede llevar a la confusión al lector 
3.  Infogramas: aunque una imagen dice más que mil palabras, en este caso es la excepción ya que para el tema seleccionado lo que necesitamos son más de mil palabras